Реферат на тему "Эволюция и образование вселенной и галактики"


Содержание.

1. Введение. _ 3

2. Изучение Вселенной. 4

3. Эволюция Вселенной. _ 6

3.1. Адронная эра. _ 6

3.2. Лептонная эра. 7

3.3. Фотонная эра или эра излучения. 8

3.4. Звездная эра. 8

4. Образование Вселенной. 9

4.1. Теория «Большого взрыва». 9

4.2. Антропный принцип. _ 10

5. Галактики и структура Вселенной. _ 11

5.1. Классификация галактик. _ 12

5.2. Структура Вселенной. 17

6. Заключение. 20

7. Список литературы. 22

1. Введение.

В одном из выступлений А. Эйнштейн сказал (в 1929 г.): «Если говорить честно, мы хотим не только узнать, как устроена, . но и по возможности достичь цели утопической и дерзкой на вид – понять, почему природа является именно такой . В этом состоит прометеевский элемент научного творчества».

Многие ранние традиции, Еврейская, Христианская и Исламская религии, считали, что Вселенная создалась довольно недавно. Например, епископ Ушер вычислил дату в четыре тысячи четыреста лет для создания Вселенной, прибавляя возраст людей в Ветхом Завете. Фактически, дата библейского создания не так далека от даты конца последнего Ледникового периода, когда появился первый современный человек.

С другой стороны, некоторые люди, например, греческий философ Аристотель, Декарт, Ньютон, Галилей не признавали идею о том, что Вселенная имела начало. Они чувствовали, что это могло быть. Но они предпочли верить в то, что Вселенная, существовала, и должна была существовать всегда, то есть вечно и бесконечно.

На самом деле, в 1781 философ Иммануил Кант написал необычную и очень неясную работу «Критика Чистого Разума». В ней он привел одинаково правильные доводы, оба для веры, что Вселенная имела начало, и что его не было. Как говорит название работы, выводы были основаны просто на причине. Другими словами, не были взяты в счет наблюдения о Вселенной. В конце концов, в неменяющейся Вселенной было ли что наблюдать?

Никто в семнадцатых, восемнадцатых, девятнадцатых или ранних двадцатых столетиях, не считал, что Вселенная могла развиваться со временем. Ньютон и Эйнштейн оба пропустили шанс предсказания, что Вселенная могла бы или сокращаться, или расширяться. Нельзя действительно ставить это против Ньютона из-за того, что он жил двести пятьдесят лет перед открытием расширения Вселенной. Но Эйнштейн должен был знать это лучше. Когда он сформулировал теорию относительности, чтобы проверить теорию Ньютона с его собственной специальной теорией относительности, он добавил так называемую «космическую константу». Она представляла собой отталкивающий гравитационный эффект, который мог бы балансировать эффект притяжения материала во Вселенной. Таким образом, было возможно иметь статическую модель Вселенной.

Эйнштейн позже сказал: «Космическая константа была величайшей ошибкой моей жизни»

Смотреть реферат: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Скачать


Запросы на тему "Эволюция и образование вселенной и галактики"

  1. Аноним запросил(а)

    Ищу реферат на тему большой взрыв и образование вселенной после большого взрыва.
    Нужно 2 страницы. придмет естествознание

  2. Аноним запросил(а)

    ищу реферат на тему”планеты гиганты”.нужно 3-4страниц.Придмет-астраномия.Учюсь в школе.11-ый класс

Ищите другой реферат? - Отправьте запрос:


Вводите запрос на работу, которую Вы ищите:


Рефераты и доклады, похожие на эту работу: